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主旨:函轉教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)轉知財團 法人語言訓練測驗中心辦理 2022 年寒假中小學現職教師 「CLIL 雙語教學動起來」雙語教師增能短期班課程資訊, 請鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、依據國教署 110 年 12 月 8 日臺教國署國字第 1100161539 號函 辦理。
二、本課程將採線上方式進行,課程詳細資訊如下: (一)上課期間: 2022 年 1 月 26 日(星期三)至 1 月 28 日(星期 五),共 16 小時。 (二)課程特色: 1、理論與實務並重,教學與評量兼具; 2、包含英語增能(含分科英語)、課室語言訓練,以及 分科領域教案分享及實作;達成課程要求者,可獲研 習... 觀看完整文章
主旨:有關教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立臺北教育大學周淑卿教授團隊編撰之「109 領域素養導向教學設計參考手冊」、「109 跨領域素養導向教學設計參考手冊」及「109 課程評鑑參考手冊」已掛載於網路平臺,轉知學校積極宣導教師參考使用,請查照。
說明:
一、依據國教署 110 年 11 月 15 日臺教國署國字第 1100146940 號函辦理。
二、本案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁面中(網址: https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1172&mid=9296 ),請各校積極結合課綱... 觀看完整文章
主旨:有關教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立臺北教育大學周淑卿教授團隊彙整編撰之「108 素養導向教學與評量參考手冊第 1 、 2 冊」及「108 跨領域課程設計參考手冊」已掛載於網路平臺,請本市所屬學校積極宣導教師參考使用,請查照。
說明:
一、依據國教署 110 年 11 月 2 日臺教國署國字第 1100140738 號函辦理。
二、本案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁面中(網址: https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1172&mid=9296 ),請各校積極宣導使用。
主旨:轉知教育部 110 學年度「國民中小學課程推動工作-課程 與教學輔導組-綜合活動領域輔導群」之「生命教育、消 費者保護、勞動教育」議題融入領域教材教法設計徵選實 施計畫,詳如說明,請查照。
說明:
一、依據國立臺灣師範大學 110 年 10 月 5 日師大公領字第 1101025671 號函辦理。
二、教育部委託國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系蔡 居澤副教授辦理「生命教育、消費者保護、勞動教育」議 題融入學習領域教材教法設計徵選。 三、為鼓勵教師能運用素養導向課程思維之概念,設計綜合活 動領域教學方案,以彙集編製優良素養導向教學示例,擴 展推廣效益,爰辦理本計畫。
四、參選資... 觀看完整文章

